教育部发布“双减政策”,孩子有更多时间回归音乐艺术教 育!
- 分类:行业资讯
- 作者:骏纬文化
- 来源:
- 发布时间:2021-08-02
- 访问量:0
【概要描述】学生们将收回更多属于自己的时间,自由发展个性化的兴趣爱好,音乐、美术等非学科类活动将会受到大力支持。
教育部发布“双减政策”,孩子有更多时间回归音乐艺术教 育!
【概要描述】学生们将收回更多属于自己的时间,自由发展个性化的兴趣爱好,音乐、美术等非学科类活动将会受到大力支持。
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近期,一份重要文件引起了全社会的关注。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
这意味着学生们将收回更多属于自己的时间,自由发展个性化的兴趣爱好,音乐、美术等非学科类活动将会受到大力支持。
把时间还给孩子
校内,减轻学生课内作业负担
要求小学一、二年级不能布置家庭书面作业。
要求小学三—六年级,家庭书面作业平均完成时间不得超过60分钟。
要求初中,家庭书面作业平均完成时间不得超过90分钟。
坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。
校外,解决学生补课问题
校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
不得开展面向学龄前儿童的线上学科培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。
为家长减压
在学科学习上,明确家校协同责任,减轻家长负担
不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩呈现实行等级制,坚决克服唯分数倾向。
严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。
搭建和谐的家庭氛围,做强做优免费线上学习服务
引导学生放学回家后完成剩余的书面作业,进行必要的课业学习。
鼓励孩子利用课余时间,从事力所能及的家务劳动。
教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,引导学生用好免费的、优质的教育资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。
加强中小学生艺术教育
鼓励孩子开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。
为学生拓展学习空间,开展丰富的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
鼓励有条件的学校在课余时间向学生提供兴趣类课后服务活动,可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务。
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